A nevelőnek fontos munkaeszköze a hangja. Egyszer így, máskor úgy szólaltatja meg; szükséges, hogy tudatosan és célszerűen bánjon vele. De nemcsak a beszéd hangzása ronthatja vagy javíthatja az oktató-nevelő munka esélyeit, hanem szövege is. A beszédművelés, amely a nyelvművelés egyik ága, elsősorban a beszéd jelenségeivel és törvényszerűségeivel foglalkozik, mégpedig: az íráson alapuló beszéddel, vagyis az írásművek fölolvasásával és előadásával; az írástól független beszéddel, pontosabban az ilyen beszéd szövegével (szerkesztésével és megfogalmazásával), valamint hangzásával, hangalakjával. A tankönyv a beszéd jelenségeit és törvényszerűségeit az oktatás és nevelés helyzeteiben vizsgálja, ám hasznos mindazoknak, akik a jól hallható és érthető, az élvezhető és a hangjukat kímélő beszédet szeretnék elsajátítani.